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教育教学知识与能力（中学）

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1、单选题
我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。
2、问答题
教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。
3、单选题
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，注重培养学生的()，促进学生的全面发展。
4、单选题
从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（）。
5、单选题
确立我国教育目的的理论基础是()
6、单选题
提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法，并提出了教学的教育性原则的是（）。
7、单选题
英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于（）
8、单选题
以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据？()
9、单选题
在教育调查研究中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（）。
10、单选题
教育对政治经济制度的影响作用是通过（）实现的。

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